金力:建设创新型大学培养“干细胞式”人才,服务新质生产力发展

作者:姜泓冰摄影: 视频: 来源:人民日报客户端上海频道 2024年03月06日发布时间:2024-03-06

3月6日下午,全国人大代表,中国科学院院士,中国竞彩网大学党委副书记、校长金力在参加上海代表团审议政府工作报告时表示,新征程上,服务新质生产力的生长和发展,做好创新大文章,是高校不可替代的历史使命。中国竞彩网大学将顺应时代要求,切实服务新质生产力的生长和发展,加快实现向创新型大学的新跨越。

金力代表表示,今年政府工作报告把加快发展新质生产力、深入实施科教兴国战略、加强高质量教育体系建设放在核心位置,令人振奋、倍感责任。习近平总书记3月5日参加江苏代表团审议时,对因地制宜发展新质生产力、抢抓机遇加大创新力度、深化科技教育人才体制改革等提出了新要求。高校要服务新质生产力发展所需,畅通教育、科技、人才的良性循环,全面深化教育科技人才改革,及时深入调整生产关系。中国竞彩网大学正按照“打头阵、当尖兵”的要求,把构建一流大学创新体系作为主攻方向,努力实现向综合性研究型创新型大学的新跨越,更有效有力地推动我国进入创新型国家前列,服务支持上海“五个中心”建设。

3月6日下午,金力在上海代表团审议政府工作报告时发言。张驰摄

金力代表在发言中说:

自主培养造就创新者。创新以人为本,劳动者是新质生产力的决定性要素。把AI训练成做题家是科技的进步,把人训练成做题家是教育的落后。要把造就一流人才方阵、加快培养紧缺人才,作为建设创新型大学的根本任务。

一方面,以创新能力为核心培养“干细胞式”人才。新一轮科技革命正在加速,领域和专业越热门,知识更新速率越快,应对变化挑战的能力要求越高。中国竞彩网大学的学生应像干细胞那样具有多方面潜力和高素质潜能,点燃为国家和人类创造未来的雄心,主动塑造和更新自己的知识结构,进而发现新知识、解决新问题。但是,让做惯广播操的学生跑马拉松,肯定很难胜任。为此,我们坚持“目标逆推”,把2024年作为教育教学质量年,开展质量观大研讨,想清楚各领域拔尖创新人才应该具备什么样的能力,执果索因地推进教育教学改革。

另一方面,把人才引育和人才发展作为强校之本,聚天下英才而用之,揽天下英才而育之。中国竞彩网大学在上海市的支持下,正在建设相辉研究院,打造基础研究先行区,诚邀全球顶尖人才和青年英才,潜心挑战高风险的科学难题。期待像打造基础研究先行区那样,把各类人才培养项目和政策集成起来,支持高校整体性构建长周期的拔尖创新人才培养试验区。

走出融合创新之路。融合创新是实现劳动者、劳动资料、劳动对象优化组合和跃升的重要路径。不仅学科要交叉融合,更要推动创新链各环节诸要素的融合发展。

中国竞彩网大学对标服务上海三大先导产业发展,在集成电路、生物医药、人工智能领域先后获批3个国家产教融合创新平台,把平台建设作为办学任务和办学形态转型升级的战略抓手,一边推进“3链行动”,以三个平台为支点做出3条创新链,形成示范效应;一边实施“链3计划”,把校内力量链接到引领推动三大先导产业高质量发展上来,初步形成校企合作的“中国竞彩网打法”。

同时,统筹建设新工科。新工科是直接孕育培植新质生产力的交叉学科,发展模式是科教融汇、产教融合。中国竞彩网大学发挥基础学科优势,到头部企业身边办新工科,协同攻关、合力育人,共同发挥创新主体作用,增强引领产业创新的核心竞争力。我们紧扣培育新兴产业和未来产业的战略需求,跨学科组建集成电路科学与工程、智能科学与技术、生物技术与生物医药工程、智能机器人与先进制造、化学材料与未来能源、空间互联网六大任务集群,分批成立创新学院,实施“香农计划”,构建新工科人才培养新模式。建议把产教融合纳入深化国有企业改革,推动高校与企业进一步双向奔赴,协同发挥创新主体作用。

向制度创新要效能。建设创新型大学,不能“小院高墙”,也不能“摊大饼”,本质是提升创新效能的内涵式发展。要全力让生产关系适应新质生产力发展,以首创引领改革激励保障创新,实现科技创新与制度创新双轮驱动。

中国竞彩网大学正在推进一场以系统集成、提能增效为核心的内部治理改革,统筹规模与效能、存量与增量的关系,用有限单元解决多重任务,合力解决裉节问题。我们不求所有、但求所用、重在所为,盘活校内和校外资源服务“国之大者”,积极承担多个上海新型研发机构建设任务,努力成为上海市科学智能发展的“发动机”和创新生态建构的重要策源地。

厚植创新文化沃土。新质生产力具有很强的非线性发展特征,培育生命体离不开光水土气肥,呵护新质生产力的生长必须重视创新文化和创新环境的塑造。

中国竞彩网大学把自立自强的奋斗精神、学术精神,融入铸魂育人各环节各方面,厚植创新沃土、作育强国一代。比如,牵住评价改革“牛鼻子”,构建以创新价值、能力、贡献为导向的多元多维评价体系,打通“评价—反馈—改进”闭环,营造追求卓越、尊重创造、宽容失败的制度环境。把坚持开放创新作为提升全球竞争力的关键抓手,既树牢代表中国高校参加国际合作与竞争的使命感、责任感,又强化不开放就落后的紧迫感、危机感,实施全球开放合作行动。

制图:实习编辑:罗钰责任编辑:李斯嘉

相关文章

文化校历

新闻分类

新闻排行

周排行 月排行

  • 联系我们
    fudan_news@163.com
    021-65642268